Ya hemos arrancado con el proyecto de las lagunas de Ruidera. Así, nos dividimos en equipos utilizando tanto herramientas digitales como el ordenador, documentación en papel (folletos, guías...) hasta la propia observación de plantas o la experimentación del proceso de crecimiento de una planta como ha sido en este caso las habas creando un semillero con hueveras.
Después, plasmamos toda la información en un cuaderno u otros soportes y hacemos una puesta en común de los equipos con todo lo aprendido.
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