Buenos días!! Cómo todos los los años.....aunque de manera diferente... hemos celebrado el carnaval en el colegio!!!

 Alumnos de 1º y 2º de primaria.

!Espero que os guste! 

Infantil celebra el Carnaval

 ¡Hola a todos y todas!

   Como todos los años, en Infantil hemos celebrado el Carnaval. Uno de los días hemos querido homenajear a nuestros sanitarios y nos hemos disfrazado de médicos y médicas. Otro día nos hemos vestido de murciélagos y, el último, de payasos. Aquí os dejamos algunas fotos para que veáis lo guapísimos que van. 

Carnaval 2021 (5º y 6º)

 Alumnos de 5º y 6º. 

Máscaras para carnaval pintadas por los alumnos de 5º y 6º.

CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ. 30 DE ENERO

 EN EL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA, COMO VIENE SIENDO HABITUAL, SE HA TRABAJADO EN CADA GRUPO LOS PRINCIPALES ASPECTOS QUE CONMEMORAN DICHO DÍAS, HACIENDO HINCAPIÉ EN LOS VALORES QUE CONTRIBUYEN A LA PAZ , LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y LA BUENA CONVIVENCIA. PARA ELLO HEMOS ELABORADO A TRAVÉS DE BANDERAS UN MENSAJE CON DIBUJO Y SE HANCOLGADO EN LA ENTRADA DEL CENTRO.

En un día muy especial, los alumnos/as de 5º y 6º del CEIP Nuestra Sra. de Fátima, han celebrado, hoy día 3 de diciembre, el “Día Internacional de las Personas con Discapacidad” Esta celebración cobra especialmente importancia ya que nos gusta decir “el día de ser capaces”. En nuestra clase decimos que JUNTOS SOMOS CAPACES. Desde esta perspectiva, enseñamos a aprender desde la cooperación y la inclusión.

La integración es, por tanto, una prioridad en el día a día de nuestro cole y nuestros alumnos han querido visibilizar esta realidad. Para ello, han realizado diferentes actividades:

La primera de ellas, ha tenido un carácter más reflexivo dónde han recordado y aprendido palabras como discapacidad, capacidad, deficiencia, integración, inclusión, etc. Después, ambos cursos han visto “IAN” un corto en el que han reflexionado y se han puesto en la piel del personaje y en su discapacidad motórica. Seguidamente, han contestado a unas preguntas y han realizado un pequeño resumen del corto.

La segunda actividad, la hemos dedicado a la especialidad de Educación Física dónde han podido ver deportes adaptados, los cuales muchos de los alumnos desconocían. 

En la tercera y última actividad, han participado en dar color al cartel del día tan señalado viendo cada una de las discapacidades trabajadas.

 

Y ahora sí, dejamos un regalo de este día tan especial a los visitantes de nuestro blog. Esperemos que lo disfrutéis.

 

PROGRAMA EDUCACIÓN EMOCIONAL

JUGANDO CON LAS…..EMOCIONES

 

     El éxito de las personas no depende tanto de la capacidad intelectual, ni debería depender del genero con el que se nace , sino que la inteligencia emocional y social juega también un papel fundamental, incluso a veces más relevante que la primera.

     Es por ello que con estas ideas y objetivos hemos fundamentado nuestro PROGRAMA DE EMOCIONES.

     Educar para que los niños y niñas se conviertan en individuos sociales y emocionalmente competentes, con autoconciencia y con actitudes positivas no sólo hacia sí mismos, sino también hacia los demás. Siendo capaces de:

• Manejar sus emociones.

• Conocer sus puntos fuertes y débiles y trabajar para mejorarlos.

• Alcanzar metas y resolver problemas de forma responsable y efectiva.

• Respetar a los otros, empatizar y apreciar la diversidad.

     Por ello apostamos por el desarrollo en el centro, como medida de inclusión educativa de centro, un PROGRAMA DE EMOCIONES, en el que queremos implicar a toda la comunidad educativa.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

·       Aprender a etiquetar las emociones y ponerles nombre.

·       Reflexionar sobre los sentimientos y estados de ánimo que nos provocan las emociones.

·       Aprender a expresar nuestras emociones.

·       Ampliar el vocabulario emocional.

·       Desarrollar la empatía o capacidad de ponerse en el lugar del otro.

·       Desarrollar la paciencia.

·       Aumentar la creatividad.

·       Desarrollar la capacidad para controlar la ansiedad y el estrés.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN DURANTE EL CURSO

     Las actividades con el alumnado se programarán trimestralmente y estarán relacionadas 

con los siguientes contenidos:

 

PRIMER TRIMESTRE

DESCUBRIMOS LAS EMOCIONES

     El objetivo de estas actividades es descubrir la importancia de las emociones y 

los sentimientos en nuestra vida, enseñar a los niños/as a identificar las emociones y 

ponerles nombre, así como reconocer y entender lo que nos pasa a nosotros mismos y a 

los demás.

 

SEGUNDO TRIMESTRE

¿TÚ QUÉ SIENTES?

     El objetivo de estas actividades es aprender a identificar los sentimientos y 

saber expresarlos, los niños/as aprenderán a expresar las emociones, identificar sus causas

 y sus posibles consecuencias.

 

TERCER TRIMESTRE

TRABAJAMOS LA EMPATÍA Y LA AUTOESTIMA

     El objetivo de estas actividades es desarrollar una actitud responsable y de respeto por 

los demás, que favorezca un clima propicio para la libertad personal, el aprendizaje y la convivencia

 

TEMPORALIZACIÓN Y RESPONSABLES.

     El Programa se realizará durante todo el curso escolar. La orientadora acude al centro los martes y  pasará a una de las aulas de primaria para llevar a cabo las actividades. En Educación Infantil será la tutora quien lleve a cabo el programa de emociones con su alumnado.

 

Alumnos de 5º y 6º curso en la asignatura de Ciencias Sociales.

Los alumnos de 5º y 6º cursos han trabajado de forma individualizada en la asignatura de Ciencias Sociales. Gracias al "Proyecto Carmenta", han podido grabar y hacer fotos con sus tabletas. Ha sido una experiencia muy buena para ellos.

Los de 5º han estado viendo las capas de la Tierra con un experimento que ellos solos han realizado, en el cual, han podido diferenciar las capas de la Tierra y sus densidades.

Por otro lado, los alumnos de 6º curso han elaborado el mapa de España viendo y trabajando el relieve de nuestro país con materiales reciclados y donde se puede ver a simple vista el relieve en 3D.

¡Enhorabuena a todos !

Alumnos de 5º curso. Experimento de las capas de la Tierra. 

Pinchad en los nombres de cada alumno para poder ver sus experimentos.

Joel Ramón Clemente

Iván Chaparro 

Rubén Chaparro

Fátima Bustos

Algunas fotos:

Alumnos de 6º curso. El relieve de España.

Nuria Ruíz:

Yandira Chaparro:

Jesús Chaparro: