PROGRAMA EDUCACIÓN EMOCIONAL

JUGANDO CON LAS…..EMOCIONES

 

     El éxito de las personas no depende tanto de la capacidad intelectual, ni debería depender del genero con el que se nace , sino que la inteligencia emocional y social juega también un papel fundamental, incluso a veces más relevante que la primera.

     Es por ello que con estas ideas y objetivos hemos fundamentado nuestro PROGRAMA DE EMOCIONES.

     Educar para que los niños y niñas se conviertan en individuos sociales y emocionalmente competentes, con autoconciencia y con actitudes positivas no sólo hacia sí mismos, sino también hacia los demás. Siendo capaces de:

• Manejar sus emociones.

• Conocer sus puntos fuertes y débiles y trabajar para mejorarlos.

• Alcanzar metas y resolver problemas de forma responsable y efectiva.

• Respetar a los otros, empatizar y apreciar la diversidad.

     Por ello apostamos por el desarrollo en el centro, como medida de inclusión educativa de centro, un PROGRAMA DE EMOCIONES, en el que queremos implicar a toda la comunidad educativa.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

·       Aprender a etiquetar las emociones y ponerles nombre.

·       Reflexionar sobre los sentimientos y estados de ánimo que nos provocan las emociones.

·       Aprender a expresar nuestras emociones.

·       Ampliar el vocabulario emocional.

·       Desarrollar la empatía o capacidad de ponerse en el lugar del otro.

·       Desarrollar la paciencia.

·       Aumentar la creatividad.

·       Desarrollar la capacidad para controlar la ansiedad y el estrés.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN DURANTE EL CURSO

     Las actividades con el alumnado se programarán trimestralmente y estarán relacionadas 

con los siguientes contenidos:

 

PRIMER TRIMESTRE

DESCUBRIMOS LAS EMOCIONES

     El objetivo de estas actividades es descubrir la importancia de las emociones y 

los sentimientos en nuestra vida, enseñar a los niños/as a identificar las emociones y 

ponerles nombre, así como reconocer y entender lo que nos pasa a nosotros mismos y a 

los demás.

 

SEGUNDO TRIMESTRE

¿TÚ QUÉ SIENTES?

     El objetivo de estas actividades es aprender a identificar los sentimientos y 

saber expresarlos, los niños/as aprenderán a expresar las emociones, identificar sus causas

 y sus posibles consecuencias.

 

TERCER TRIMESTRE

TRABAJAMOS LA EMPATÍA Y LA AUTOESTIMA

     El objetivo de estas actividades es desarrollar una actitud responsable y de respeto por 

los demás, que favorezca un clima propicio para la libertad personal, el aprendizaje y la convivencia

 

TEMPORALIZACIÓN Y RESPONSABLES.

     El Programa se realizará durante todo el curso escolar. La orientadora acude al centro los martes y  pasará a una de las aulas de primaria para llevar a cabo las actividades. En Educación Infantil será la tutora quien lleve a cabo el programa de emociones con su alumnado.